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第十二章 姬氏学堂

众人沿着小河随着姬松往上游走去,路过药田的时候,他们这才发觉对姬松的了解还是太少,要开辟这么大的药田,不光需要大量的时间,还需要与之匹配的医学知识,这就不是一般人能够做到的。

姬松没有介绍,他们也没好意思问,毕竟这是人家的底蕴,随意窥探,不是君子所为。

“咦!这是小麦?”李纲不但是大学问家,对于农家的事,他也是知之甚祥,在看到这个时候种植的小麦,有些吃惊。

“不错,正是小麦,小子看大家在收获栗米之后,田地都闲置了下来,想着闲着也是闲着,就种了几亩小麦。”姬松毫不在意道。

“还以为你小子无所不知呢?这闲置是农家养田的手段,你将他种成小麦,明年必定地力不足,到时候什么也种不了,你这简直就是胡闹,也不知道你的长辈是怎么同意你胡闹的。”李纲指着姬松,就像是面对一个不学无术之徒。

就在李世民等人想要看姬松笑话的时候,却听到一句“要是我能让地力一直保持充足呢?”之后,再也笑不出来。

“真是不知道那些世家大族存留这么长时间,除了给后人留了些知乎者也的书籍外,还留下了些什么?在先秦时期,农家就开始给土地施加人畜粪便来增加土地的肥沃程度,但是到了现在,却什么也没有留下,真不知道他们在想些什么?”姬松满是不屑地说道。

“你说的可是真的?”李纲和李世民情绪有些激动地说道。

“这有什么可隐瞒的,你们就没有发现这些小麦的生长状态很好吗?”姬松有些烦躁地说道。

自古以来,老祖宗留给我们多少瑰宝和先进的生产方法,但是这些流传至今的又有多少?他们敝帚自珍,传男不传女,就这样,多少好东西都被掩藏在历史的洪流当中。

不再理会陷入沉思的众人,独自朝着学堂走去,现在已是巳时,学生们已经来到学堂,这是姬松和他们约定好的时间。

走进学堂,看到大家都在认真的学习,大部分人在练字,一部分人在小声地背着什么,在姬松到来后,大家都齐声喊到:“老师好!”“你们好!都做下吧!”

这时,李世民,李纲等人也来到了学堂,看到古朴典雅的学堂,还有上书姬氏学堂的牌匾时,他们都吃了一惊,看似不富裕的姜家坳,竟然还有这样一座学堂。

特别是看到足足有五六十个学生的教室,他们对视一眼,都看到了对方眼中的震撼。

在这什么都要靠人的时代,像教室里这些半大孩子,已经是家里的半个劳力了,但是,现在他们却在学堂里读书,松哥儿是怎么做到的。

姬老三看着一个个生机勃勃的孩子们,眼中满是欣慰,对一旁的李世民道:“本来有些学问是嫡系一脉独有的,但是上任族长的父亲走的早,没有及时将学问传给姬武,更可怕的是,姬武当时太小,还没有完成蒙学,所以在上任族长那里就将这些学问断了层。

天可伶见,姬武娶了个好媳妇,姬吴氏懂得一些学问,虽然不精深,但给松哥儿蒙学足够了。

松哥儿也争气,是个读书的料子,更是将族学融汇贯通,有了自己的见解,当初松哥儿说是要教授孩子们读书,我们几个老家伙狠下心来,用棍子打着他们去建学堂,这座学堂没有花费多少钱财,这里的一梁一柱,一桌一椅,一草一木都是族人们一手建造出来的。

这是我族的希望啊!还好我们当年被征召建设过皇城,多少知道点这方面的道道,没有让松哥儿失望。”

李纲等人都从其中看到了一股震撼人心的力量,这股力量就是天下百姓的人心啊!看着姬老三迷蒙的眼神,他们知道,要是谁敢破坏这他们的希望,那人就是他们的死敌,不死不休的仇敌。

“姬仁,你的字还是有待提高,和其他人比起来你的学识还好,可就是这字差点,下去多请教字写的好的同学,希望你能知耻后勇!”就在他们沉思之际,姬松的声音从教室内传了出来。

“是的,老师!”那叫姬仁的学生没有任何辩解,对姬松躬身一礼,拿起自己的试卷就回到座位上,但是看他那坚定的眼神,就知道他已经下定决心,可以预见下次必定多少有些提升。

“张成,你的算学不错,字也还凑合,但是这么长时间,你竟然将一篇文章默写的牛头不对马嘴,这是何道理?嗯!”姬松又拿起一份试卷,有些无语道。

教室里传来一阵笑声,就连李世民,李纲等人都笑了起来,这让一旁的姬老三脸上有些挂不住,尴尬地说道:

“我看这小子就是偷懒,回去一定要告诉他父母,少不了一顿打。唉!姬哥儿还是心软,舍不得下狠手,要是我,早就先打一顿再说!”

李世民他们没有接话,而是看着那叫张成的孩子,想听听他会怎么说。

“老师,俺是真的记不住,别人一遍我十遍,别人十遍我百遍,可我就是记不住,我...........”张成说着,就有些委屈的哭了起来。

姬松没有说什么重话,来到跟前拍了拍他的肩膀,看着教室里的学生说道:“我知道,每个人的情况都不一样,张成的文章虽然记不住,但他的算学却是满分,字更是在你们当中名列前茅。

这是事实,这说明他不是笨,能将算学考满分,说明他很聪明。我第一次给你们上算学课的时候就说过,算学是一门需要天赋的学科,而张成就是有这种天赋的人。

至于文章,这只能说明他还没有找到学习的方法,张成,至于这点老师没有办法去帮你,每个人的情况都不一样,我只能指出你们的不足和改进方向,而如何去寻找,这是你的事情。”

姬松还是一如既往的只引导学生,而不是去将自己的想法强加给学生,这样最多也就让他成为一个不知思考的追随者,这,不是他想要的。

“这样,我给大家讲个故事,算是与大家共勉,从前有位文武双全的大臣,他小时候的记性不好,读书的天赋更是差同龄年很多。有次,一个小偷去他家里偷东西,但是看到他一直在窗前背书,于是小偷不敢轻举妄动,就在窗子底下掩藏身形。

直到月上中天之际,还在背诵同一篇文章,就这样还是磕磕绊绊的,背不完整,小偷实在是忍受不下去了,就直起身来,指着他骂道:你这个笨蛋,这么长时间都没有将几百字的文章背下,简直就是笨的无可救药,我在窗子底下,都将这篇文章背下了,他当着大臣的面将这篇文章完整的背了下来。

大臣看到此人,也不慌张,对小偷说道:你是比我聪明,读书也比我有天分,记性也比我好,但是,现在我是这个国家的大臣,而你却是个贼偷。”

姬松将故事讲完,大家都沉思起来,李世民和李纲更是从中有了自己的见解,看向姬松的眼神都有些发亮。

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